UNIVERSIDAD DE MANIZALES
FACULTAD DE MEDICINA - DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
PROGRAMACIÓN SEMESTRAL DE ASIGNATURAS
CUARTO SEMESTRE – PATOLOGÍA
SEGUNDO PERIODO ACADEMICO
JULIO 14 – NOVIEMBRE 20 DE 2009
A cargo del doctor:
Dr. GUILLERMO ANTONIO LOPEZ GUARNIZO
MEDICO PATOLOGO.
MISIÓN FACULTAD DE MEDICINA:
VISIÓN:
Formar médicos líderes, éticos, críticos y proactivos con reconocimiento local, nacional e internacional, comprometidos con una época y un contexto, con capacidad de anticiparse a los procesos de desarrollo y aporta a la construcción de entornos saludables, con respeto por la diversidad y la dignidad humana.
CÓDIGO DE ÉTICA DE LOS ESTUDIANTES DE
Para dar cumplimiento al ordinal I del articulo 26 del Reglamento Estudiantil vigente, el Consejo Académico aprobó los siguientes considerados éticos para los estudiantes de
En caso de daño individual o grupal de los enseres deberá responder económicamente por estos. (Placas Histología, Placas Patología, Modelos Anatómicos, Microscopios, etc.)
Las áreas de acceso a las aulas, anfiteatro y laboratorio (pasillos)deben estar libres para no obstaculizar su ingreso, ni interferir en los mismos con actos bulliciosos.
- En el área de Biomédica se debe permanecer en el anfiteatro o en los laboratorios con blusa blanca.
- En el aula de clase ni durante los examenes se utilizaran celulares, beepers, no se venderán ni se manipularan comestibles, ni se usaran gorras o cachuchas, ni se cometerán actos que atenten contra la moral.
- Los estudiantes del área Biomédica harán uso correcto de los equipos e implementos (modelos anatómicos, piezas anatómicas, microscopios, cristalería, reactivos, biopac, lockers)
- En le área Biomédica los profesores de morfología serán los encargados de la disección de los cadáveres.
Si la asignatura es correquisito lo debe definir el Consejo de Facultad.
1. La hora de ingreso a clase será en punto, hasta pasados 10 minutos el estudiante podrá ingresar al aula de clase y la duración de ésta será de 50 minutos.
2. La duración de los descansos entre clases será de 10 minutos. El tiempo de las mismas 1 y 2 horas respectivamente.
3. En las clases de dos horas que dan lugar a descanso, si el estudiante se ausenta dará lugar a una falla por el tiempo restante de clase.
Cada profesor debe llevar un control de asistencia y al final de cada mes presentará las novedades en cuanto ausentes al Secretario Académico y/o Decano.
La inasistencia de
Intensidad Horaria semanal
Porcentajes Máximos de ausencias
501 o más horas 4%
La reserva de cupos y los reintegros quedan condicionados, a los cupos disponibles de acuerdo a los convenios Docente – Asistencial firmados y su rendimiento académico cuantitativo. Sólo se aceptan reservas de cupo por un semestre, prorrogables a dos.
Las materias prácticas no serán validables. Para tener derecho a la validación el estudiante deberá ser regular, y la solicitud elevarse durante los primeros 15 días.
Solamente se permitirá repetir una asignatura máximo por dos periodos. El último periodo como carga única y en caso de reprobarlo el estudiante deberá retirarse del programa.
El seguimiento cualitativo y ético del estudiante se hará mediante hoja de tutoría de la cual tendrá conocimiento el Decano para tomar las medidas correctivas (Apoyo Psicológico, Instituto Pedagógico etc.) teniendo en cuenta la intensidad académica semestral de la asignatura.
Los actos violatorios del cadáver según concepto del Docente, darán lugar a sanción disciplinaria. Así como también la manipulación indebida de los elementos biológicos la cual, será impuesta por Consejo de Facultad.
El proceso de selección para ingresar a ser estudiante regular de
a. UNA INSCRIPCIÓN que debe efectuarse en los términos definidos por
b. UNA PRUEBA DE CONOCIMIENTO la cual tiene un valor de un 30% y será hecha por los diferentes profesores de
c. UNA ENTREVISTA adelantada por un jurado compuesto por médicos, profesores de
d. UNA PRUEBA PSICOTÉCNICA a la cual se le asignó un 10% y que además será adelantada por
INTRODUCCIÓN
Patología se define como el estudio de la enfermedad. En un sentido amplio estudia como cambian los órganos y tejidos del cuerpo sano –sobre la base de la anatomía y fisiología normales- a los de una persona enferma. Por tal razón el estudio de
JUSTIFICACIÓN
El curso le entregara a los estudiantes las bases del concepto de enfermedad. El eje principal será el análisis de los fenómenos que producen enfermedad en los humanos. Para esto es muy importante la comprensión de fenómenos como la inflamación y reparación, trastornos hidroelectrolíticos, inmunopatología y neoplasias. Esto le dará al estudiante las bases para el entendimiento de todos los hallazgos clínicos que como médicos tendrán que enfrentar.
OBJETIVOS GENERALES:
1. Promover la comprensión de los mecanismos de la enfermedad (patogénesis) como base para enfrentar la información clínica que encontrará en años posteriores.
2. Entender y explicar cada uno de los procesos básicos de
3. Revisar los temas comprendidos en
4. Participar activamente en los talleres y prácticas de grupo.
5. Capacitarse en la interpretación correcta de los informes de anatomía patológica como entrenamiento vital para todos los médicos.
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS:
· El curso será dictado con base en clases magistrales y talleres con la activa participación de los estudiantes. Se lustraran con diapositivas y con material obtenido de CD Room. Se utilizarán como base los mapas mentales sobre cada uno de los temas más relevantes de la patología.
· Se realizaran prácticas macroscópicas sobre piezas quirúrgicas de museo y microscópicas con placas histo-patológicas. Se entregarán láminas de patología (placas) de los casos más demostrativos para ser consultadas por los estudiantes según los grupos asignados en la práctica. Se utilizarán además casos clínicos reales para análisis y discusión de grupos de estudiantes.
· Al final de cada módulo se realizará un Quiz.
· Los alumnos harán además seminarios para desarrollar como actividad práctica durante el semestre y al finalizar el semestre. Durante la última semana sobre temas específicos acordados con el docente, según asignación realizada por grupos al comenzar el semestre.
· El texto guía es
ESTRTATEGIAS EVALUATIVAS:
· El primer parcial tendrá un valor total del 25%, de los cuales el 15% será el examen, el 5% el Quiz y el 5% la nota conceptual.
· El segundo parcial vale un total del 35% con un 25% para los examenes, el 5% para el Quiz y 5% para la nota conceptual.
· El examen final vale un total del 40% con 30% para el examen y un 10% para el seminario final y la apreciativa que es conceptual.
· La materia es habilitable.
· Los créditos asignados son de ocho (8)
BIBLIOGRAFÍA
· Cotran Kuman Robbins. Patología Estructural y Funcional. 5 y 6 edición. Mc Graw Hill. (libro de texto).
· Robbins: PATOLOGIA HUMANA, 8ª edición (editorial: Kumar, Abbas, Fausto, Mitchell).
· Andrade Rafael y Asociados. Ciencias Básicas de
UNIVERSIDAD DE MANIZALES – FACULTAD DE MEDICINA
PLAN CALENDARIO PATOLOGIA GENERAL Y SISTEMICA
A cargo del doctor: GUILLERMO ANTONIO LOPEZ GUARNIZO.
SEGUNDO SEMESTRE DE 2009
DIA | TEMA |
Julio 14 Martes | Reunión general de introducción con decano y profesores |
Julio 15 Miercoles | Presentación de alumnos y del docente e introducción al programa – GLG |
Julio 16 jueves | Introducción a la patología y concepto de enfermedad. - GLG |
Julio 16 jueves | Necrosis y muerte celular, introducción. Elaboración acta de compromiso – revisión del programa lesion celular. 2-4 pm |
Julio 21 martes | Adaptaciones celulares. GLG – 10-12 am. |
Julio 22 miercoles | Lesion y muerte celular . necrosis: 10-12 am. |
Julio 23 jueves | Transtornos hemodinámicos: edema. 11-12 a.m |
Julio 23 jueves | Práctica: historia de la patología, métodos en patología. 2-4p.m |
Julio 27 lunes | La autopsia. G.LG 4-7 pm. Continuación transtornos hemodinámicos. |
Julio 28 martes | Transtornos hemodinámicos: trombosis y embolia. 10-12 am. |
Julio 29 miercoles | Transtornos hemodinámicas: infarto. Aplicación clínica. 10-12 am. |
Julio 30 jueves | Transtornos hemodinámicos: Schok. 11-12 am. |
Julio 30 jueves | Práctica sobre lesión celular – muerte – necrosis- apoptosis y adaptación celular - aplicación clínica. 2-4 p.m. |
Agosto 3 lunes | Práctica sobre Transtornos hemodinámicos. coagulación intravascular diseminada. 4-7 pm. |
Agosto 4 martes | Inflamación 10-12 am. |
Agosto 5 miercoles | Inflamación 10-12 am. |
Agosto 6 jueves | Inflamación 11-12 am. |
Agosto 6 jueves | Practica sobre inflamación 2-4 pm. |
Agosto 10 lunes | Reparación – cicatrización 4-7 pm. |
Agosto 11 martes | Inmunopatología: Generalidades – inmunodeficiencias 10-12 am. |
Agosto 12 miercoles | Inmunología – enfermedades del sistema inmune. Continuación. 10-12 am. |
Agosto 13 jueves | Enfermedades del sistema inmune. Continuación. 11-12 am. |
Agosto 13 jueves | Práctica sobre enfermedades del sistema inmune 2-4 pm. |
Agosto 18 martes | Enfermedades del sistema inmune: 10-12 am. |
Agosto 19 miercoles | Enfermedades ambientales y nutricionales. 10-12 am. |
Agosto 20 jueves | Enfermedades ambientales y nutricionales 11-12 am. |
Agosto 20 jueves | Visita al laboratorio CITOSALUD. 2-4 pm. |
Agosto 24 lunes | Primer quiz. 4 - 7 p.m. Práctica sobre métodos en patología. 5.30-7 pm. |
Agosto 25 martes | Enfermedades medioambientales y nutricionales: Continuación 10-12 am. |
Agosto 26 miercoles | Enfermedades medioambientales y nutricionales. Continuación. 10-12 am. |
Agosto 27 jueves | Neoplasias – introducción 11-12 am. |
Agosto 28 jueves | Neoplasias – practica macroscopica 2-4 pm. |
Agosto 31 lunes | Neoplasias – practica microscopica 4-7 pm. |
Septiembre 1 martes | Neoplasias – 10-12 am. |
Septiembre 2 miercoles | Neoplasias – 10-12 am. |
Septiembre 3 jueves | Neoplasias – epidemiologia 11-12 |
Septiembre 3 jueves | Practica: métodos diagnósticos para neoplasias. 2-4 pm. |
Septiembre 7 lunes | Enfermedades hematológicas: 4-7 pm. |
Septiembre 8 martes | Transtornos Hematológicos. 10-12 am. |
Septiembre 9 miercoles | Transtornos hematológicos. 10-12 am. |
Septiembre 10 jueves | Enfermedades hematológicas – cont. 11-12 am. |
Septiembre 10 jueves | Practica sobre enfermedades hematológicas. 2-4 pm. |
Septiembre 14 lunes | Primer examen parcial. |
Septiembre 15 martes | Jornadas universitarias. |
Septiembre 16 miercoles | Jornadas univesitarias. |
Septiembre 17 jueves | Video sobre Biopsia Aspirativa con Aguja Fina. 11-12 am. |
Septiembre 17 jueves | Enfermedades metabolicas. 2-4 am. |
Septiembre 21 lunes | Enfermedades metabólicas. 4-7 pm. |
Septiembre 22 martes | Enfermedades del aparato respiratorio. 10- |
Septiembre 23 miercoles | Enfermedades del sistema respiratorio. 10- |
Septiembre 24 jueves | Enfermedades del sistema respiratorio. 11- |
Septiembre 24 jueves | Practica sobre enfermedades metabolicas 2-4 pm. |
Septiembre 28 lunes | Practica enf. Aparato respiratorio 4 – 7 pm. |
Septiembre 29 martes | Enfermedades del mediastino y pleura. 10-12 am. |
Septiembre 30, miercoles | Segundo quiz. 10-12 am. |
Octubre 1, jueves. | Patología del Sistema cardiovascular. 11-12. |
Octubre 1 jueves | Enfermedades del sistema cardiovascular 2-4 pm. |
Octubre 5, lunes | Practica sobe enf. Sistema cardiovascular. 4-7 pm. |
Octubre 6, martes. | Enfermedades del sistema cardiovascular 10-12 am. |
Octubre 7 miercoles. | Patología tubo digestivo. 10-12 am. |
Octubre 8 jueves | Patología tubo digestivo. 11-12 am. |
Octubre 13 martes | Continuación enfermedades del tubo digestivo 10-12 am. |
Octubre 14, miercoles | Enfermedades de higado, vias biliares y páncreas. 10-12 am. |
Octubre 15, jueves | Enfermedades higado, vias biliares y páncreas 11-12 am. |
Octubre 15, jueves | Enfermedades higado, vias biliares y páncreas 2-4 pm. |
Octubre 19 lunes | Practica enfermedades digestivas. Enfermedades del sistema urinario. 4-7 pm |
Octubre 20, martes | Enfermedades del sistema urinario. 10-12 am. |
Octubre 21 miercoles | Enfermedades del sistema urinario 10-12 am. |
Octubre 22, jueves | Enfermedades del sistema urinario 11-12 am. |
Octubre 22, jueves | Patología de los órganos genitales masculinos. |
Octubre 26, lunes | Segundo examen parcial 4-5 pm. Patología de los organos genitales masculinos y práctica. 5.30-7 pm. |
Octubre 27, martes | Patología de los genitales femeninos 10-12 am. |
Octubre 28 miercoles | Patología de los genitales femeninos, 10-12 am. |
Octubre 29, jueves | Patología endocrina. 11-12 |
Octubre 29, jueves | Patología endocrina y práctica sobre patología genitales femeninos. 2-4 pm. |
Noviembre 3, martes | Seminario patología pediátrica 10-12 am. |
Noviembre 4, miercoles | Seminario patología sistema nervioso 10-12 am. |
Noviembre 5, jueves | Seminario patología infecciosa 2-4 pm. |
Noviembre 17, martes | EXAMEN FINAL. |
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